مایکل اندرو گوو (Michael Gove) وزیر آموزش انگلیس، طرح جدیدی را در خصوص تغییر محتوای کتب تاریخی در مدارس این کشور مطرح کرده است.

بر این اساس، هر گونه موضوع و منابع مرتبط با موفقیت‌های تجاری، نظامی و فرهنگی اسلام که در این کتب وجود دارد، باید حذف شود.

یکی از رهبران مسلمان سازمان‌های اسلامی بریتانیا MCB با اعلام هشدار در خصوص چنین طرح‌هایی، اظهار نمود که این طرح‌ها، سهم و مشارکت مسلمانان در پیشرفت تمدن غربی را نادیده می‌گیرد. اقدامی که در نهایت، منجر به پرورش حس بیگانگی میان شهروندان مسلمانان و سایر شهروندان می‌شود.

مسؤل شورای مسلمانان بریتانیا گفت: پیشنهادکننده‌های این طرح قصد دارند نقش اسلام را در تکوین و شکل‌گیری اروپای چند فرهنگی و کشور انگلیس نادیده بگیرند. ارائه‌ی چنین تصاویر غیر حقیقی از گذشته برای کودکانمان که آماده‌ی زندگی در قرن ۲۱ هستند، بدون شک شکست خواهد خورد.

وی معتقد است که آنها نمی‌توانند با ارائه‌ی چنین پیشنهاداتی، تأثیر تمدن اسلامی بر حفظ و گسترش آموزه‌های یونانی و رومی را نادیده بگیرند. تأثیری که در نهایت منجر به وقوع رنسانس در اروپا گردید.

این مقام مسؤل تأکید کرد: با عملیاتی شدن چنین طرح‌هایی، کودکان مسلمان انگلیسی (که بر اساس آمار، ۱۰ درصد از کودکان انگلیس را تشکیل می‌دهند) در تاریخ گذشته کشورشان جایگاهی نخواهند داشت که خود این موضوع خطر ایجاد احساس بیگانگی را در پی خواهد داشت. و در مقابل کودکان غیر مسلمان نیز با این فکر پرورش خواهند یافت که مسلمانان هیچ سهم و مشارکت ارزشمندی در تاریخ بریتانیا نداشته‌اند.

البته به جز شورای مسلمانان بریتانیا، نهادهای دیگر نظیر جامعه‌ی تاریخی سلطنتی و انجمن تاریخی با این طرح مایکل گوو مخالفت کردند چرا که آن را فاقد مشاوره‌ی اصولی می‌دانند.