Textes Coraniques :
إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاءُ"
« Parmi Ses serviteurs ceux qui redoutent le plus Dieu sont les savants »
(Coran : sourate 35 verset 28)

يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ"
« Allah élèvera en degrés ceux d'entre vous qui auront cru et ceux qui auront reçu le savoir. »
(Coran : sourate 35 verset 11)
قُلْ هَلْ يَسْتَـــــوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لاَ يَعْلَمُونَ إِنَّمَا يَتَذَكَّرُ أُولُو الْأَلْبَابِ"
Dis : « Sont-ils égaux ceux qui savent et ceux qui ne savent pas ? » Seuls les doués d’intelligence se rappellent "  (Coran : sourate 39 verset 9)
Hadiths
Les Hadiths relatifs à la science sont très nombreux.
Parmi ces Hadiths nous citons :
Le Prophète (Paix et Salut sur lui et sa Sainte Famille) a dit :
« Celui à qui Allah veut du bien, Il l’instruit dans la religion ») ou encore « (…) les Prophètes n’ont laissé comme héritage ni dirham, ni dinar mais ils ont laissé la science ».  
Le Prophète (Paix et Salut sur lui et sa Sainte Famille) a dit : « Celui qui est mort sur le chemin de la Recherche du savoir rencontrera son Dieu. Et il n’ya aucune différence son degré et celui d’un Prophète, sauf  le degré de la prophétie. »
Le Prophète (Paix et Salut sur lui et sa Sainte Famille) a dit : « Celui qui sort à la recherche du savoir, Dieu lui considère comme un combattant à la cause de Dieu, jusqu’à son retour.»
Le Prophète (Paix et Salut sur lui et sa Sainte Famille) a dit : « Le chercheur du savoir est aimé par Dieu, les Anges et par les Prophètes. »
Le Prophète (Paix et Salut sur lui et sa Sainte Famille) a dit  « Allah et Ses anges ainsi que les habitants des cieux et de la terre jusqu'à même la fourmi dans son trou et le poisson prient (invoquent) pour ceux qui enseignent le bien aux gens ».
« Lorsque le fils d'Adam meurt, ses œuvres s'interrompent à l'exception de ces trois :   
- Une aumône continuelle
- Une science dont on tire profit  C’est-à-dire : bénéfique.  
-  Un enfant pieux qui invoque en sa faveur »
Un exemple d’une aumône continuelle : le fait de Construction une mosquée, d'une école, ou encore le fait de creuser un puits ou même le fait de planter des arbres etc…
Imam Ali (Paix et Salut sur lui) a dit : « Le chercheur du savoir a eu le bonheur de ce monde et la réussite de l’autre monde. »
La quête du savoir : obligation et mérites
La raison de la création des êtres humains et des djinns est l’adoration d’Allah.
Allah dit : « Je n'ai créé les djinns et les hommes que pour qu'ils M'adorent. » (Coran S51/V56)
Ainsi, cette adoration ne peut se faire dans l’ignorance. Car si c’était le cas comment parvenir à adorer sincèrement Celui que l’on ne connaît pas ? Peut-on aimer et craindre Celui dont on ignore tout ? La soumission du cœur à Allah n’est possible qu’en Le connaissant. Dans le cas contraire, le cœur est voué à se soumettre aux désirs et aux passions de perdition.
L’importance du savoir est élucidée dans les premiers versets du Coran où Allah dit : « Lis, au nom de ton Seigneur qui a créé, qui a créé l'homme d'une adhérence. Lis ! Ton Seigneur est le Très Noble, qui a enseigné par la plume [le calame], a enseigné à l'homme ce qu'il ne savait pas. ». (Coran S96/V1-5)
L’Islam n’a jamais séparé l’adoration du savoir et à travers ce verset et bien d’autres, Allah le Très-Haut, nous montre que l’adorer ne se limite pas à une série d’inclinaisons et de prosternations quotidiennes ou à de simples paroles prononcées sur le bout des lèvres.
Et l’exemple de notre Prophète (Paix et Salut soit sur lui et sa sainte famille),  est encore plus explicite. Pendant 23 années, son seul but fut d’enseigner et d’éduquer des hommes qui étaient des adorateurs d’idoles. Allah dit : « C'est Lui qui a envoyé à des gens sans Livre (les Arabes) un Messager des leurs qui leur récite Ses versets, les purifie et leur enseigne le Livre et la Sagesse, bien qu'ils étaient auparavant dans un égarement évident »  (Coran S62 / V2).
De cette éducation, émergea une génération d’hommes et de femmes qui propagèrent l’Islam aux quatre coins du monde.